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黔江區(qū)扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0

發(fā)布時(shí)間:2022-03-16 15:32:00  |  來(lái)源:華龍網(wǎng)-新重慶客戶端  

華龍網(wǎng)-新重慶客戶端3月16日14時(shí)訊(通訊員 蘭建偉)為進(jìn)一步提升黔江區(qū)中小學(xué)(含幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,推動(dòng)教師主動(dòng)適應(yīng)信息化、人工智能等新技術(shù)變革,全面促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展。2021年9月以來(lái),黔江電大(師范、進(jìn)修校)按照區(qū)教委安排部署,以“三個(gè)堅(jiān)持”原則,采用“三個(gè)強(qiáng)化”策略,扎實(shí)推進(jìn)區(qū)內(nèi)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0全員培訓(xùn),著力提升學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)信息化領(lǐng)導(dǎo)能力、培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)信息化指導(dǎo)能力和一線教師信息化教學(xué)能力。

項(xiàng)目調(diào)研 黔江電大供圖 華龍網(wǎng)發(fā)

堅(jiān)持區(qū)級(jí)統(tǒng)籌 強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)

根據(jù)《黔江區(qū)教育委員會(huì)關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的實(shí)施意見(jiàn)》成立“區(qū)工程辦”,構(gòu)建教師發(fā)展中心、高等教育出版社、項(xiàng)目學(xué)校三方協(xié)作機(jī)制,統(tǒng)籌推進(jìn)能力提升工程。扎實(shí)開(kāi)展訓(xùn)前調(diào)研,制定培訓(xùn)規(guī)劃,研制實(shí)施方案,細(xì)化培訓(xùn)目標(biāo),明晰實(shí)施路徑,聚焦重點(diǎn)工作,優(yōu)化實(shí)施策略,積極構(gòu)建“以校為本、基于課堂、應(yīng)用驅(qū)動(dòng)、注重創(chuàng)新、精準(zhǔn)測(cè)評(píng)”的教師信息素養(yǎng)發(fā)展新機(jī)制。

堅(jiān)持試點(diǎn)創(chuàng)新 強(qiáng)化示范引領(lǐng)

管理團(tuán)隊(duì)培訓(xùn) 黔江電大供圖 華龍網(wǎng)發(fā)

2021年6月,黔江電大(師范、進(jìn)修校)向市教委申報(bào)“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0示范區(qū)縣整體推進(jìn)項(xiàng)目”,獲批成為全市五個(gè)示范區(qū)縣之一。在嚴(yán)格執(zhí)行教育部關(guān)于工程實(shí)施和考核的兩個(gè)指南基礎(chǔ)上,開(kāi)展試點(diǎn)創(chuàng)新,探索工程

實(shí)施的“黔江模式”,即強(qiáng)化國(guó)培的示范引領(lǐng)作用,帶動(dòng)區(qū)培,全面推進(jìn)。全區(qū)遴選了9所學(xué)校作為國(guó)培項(xiàng)目學(xué)校,借助國(guó)培項(xiàng)目在機(jī)制、師資、資源、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、保障等方面的優(yōu)勢(shì),全程跟進(jìn)開(kāi)展項(xiàng)目試點(diǎn)探索,用國(guó)培模式帶動(dòng)22所學(xué)校開(kāi)展區(qū)級(jí)培訓(xùn)和應(yīng)用考核,線上線下研修同步進(jìn)行,國(guó)培區(qū)培一體推進(jìn)。

指導(dǎo)教師培訓(xùn) 黔江電大供圖 華龍網(wǎng)發(fā)

堅(jiān)持以校為本 強(qiáng)化校本應(yīng)用

開(kāi)展管理團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),提升學(xué)校信息化領(lǐng)導(dǎo)力;強(qiáng)化區(qū)校兩級(jí)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提升學(xué)校信息化教學(xué)指導(dǎo)力;深化政策理解,對(duì)項(xiàng)目學(xué)校開(kāi)展了34堂次政策宣講,宣講面達(dá)100%;堅(jiān)持“整校推進(jìn),一校一策”原則,采用“集中引領(lǐng)、線上輔助、校本落實(shí)”的實(shí)施策略,扎實(shí)開(kāi)展校本研修,強(qiáng)化校本實(shí)踐;堅(jiān)持“成果導(dǎo)向”,加強(qiáng)校本資源庫(kù)建設(shè),規(guī)范成果預(yù)設(shè)、生成、應(yīng)用與管理;采用“區(qū)級(jí)專家團(tuán)隊(duì)主講、校級(jí)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)助教、區(qū)工程辦現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)”的方式,分校開(kāi)展微能集中培訓(xùn)110堂次。

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng) 黔江電大供圖 華龍網(wǎng)發(fā)

目前,黔江區(qū)35所項(xiàng)目學(xué)校近4000名教師已完成微能力點(diǎn)集中研修任務(wù),全面轉(zhuǎn)入校本實(shí)踐與應(yīng)用考核階段。

關(guān)鍵詞: 信息技術(shù) 扎實(shí)推進(jìn)

 

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