【資料圖】
核心導(dǎo)讀:
百廿弦歌,時(shí)代華章。榮昌中學(xué)廣大學(xué)子弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,不負(fù)時(shí)代重托,不負(fù)青春韶華,憑借自身綜合素質(zhì)、專(zhuān)項(xiàng)特長(zhǎng),在文學(xué)、外語(yǔ)、科技、藝術(shù)、體育等方面勇毅前行,收獲頗多佳績(jī),青春在奮斗中綻放出絢麗之花。
這背后,不乏榮中之師培育人才、熱心引領(lǐng)的師生佳話,身體力行地詮釋著師愛(ài)的真諦。在此,華龍網(wǎng)-新重慶客戶(hù)端從12月1日-12月30日,每日推出一期“我是榮中代言人”系列報(bào)道,希望通過(guò)分享優(yōu)秀學(xué)子的成長(zhǎng)事跡和心路歷程,展現(xiàn)其有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的精神面貌,鼓勵(lì)更多的榮中之子見(jiàn)賢思齊,放飛夢(mèng)想,以親筆書(shū)寫(xiě)的人生華章為榮中120歲生日獻(xiàn)禮!
高2023級(jí)5班陳志林:我的中考成績(jī)遠(yuǎn)談不上出類(lèi)拔萃,高中進(jìn)入榮昌中學(xué)后,奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),如愿考入“乃夫班”。進(jìn)入新班級(jí)后,我在學(xué)習(xí)上更加勤奮用功,以?xún)?yōu)秀同學(xué)為目標(biāo),一步步提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
除注重自身成績(jī)以外,我也格外關(guān)心班級(jí)事務(wù)。進(jìn)入高中,我積極報(bào)名參選班委。獲任紀(jì)律委員后,我認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級(jí)紀(jì)律,協(xié)助班主任共同營(yíng)造良好班級(jí)風(fēng)貌。任職期間,我與同學(xué)互相尊重理解,人際關(guān)系融洽,多次受到班主任的認(rèn)可與表?yè)P(yáng)。本學(xué)期正式進(jìn)入高三,我又主動(dòng)申請(qǐng)擔(dān)任班長(zhǎng)職位。作為班長(zhǎng),面對(duì)班上存在的問(wèn)題,我從不會(huì)避重就輕、視而不見(jiàn),而是直截了當(dāng)?shù)靥岢鰡?wèn)題,并與大家協(xié)商解決,在班級(jí)管理層面力求切實(shí)有效。
我的興趣愛(ài)好廣泛,酷愛(ài)體育鍛煉和閱讀。長(zhǎng)期以來(lái),我保持著跑步、健身的習(xí)慣,有著良好的身體素質(zhì)。在校運(yùn)會(huì)中,我報(bào)名參加了多個(gè)項(xiàng)目,并在去年校運(yùn)會(huì)男子800米項(xiàng)目中取得了好成績(jī)。我也熱愛(ài)閱讀,樂(lè)于從書(shū)中學(xué)習(xí)新知,其中尤其對(duì)中國(guó)古代文學(xué)興趣濃厚。高一高二時(shí),我是學(xué)校楓葉文學(xué)社成員,在社期間積極參與宣傳、審稿、欄目設(shè)計(jì)等工作,在??谑谏习l(fā)表拙作《故事亂編》。因在社團(tuán)內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀,兩度獲得校級(jí)獎(jiǎng)狀“優(yōu)秀社員”。
此外,我對(duì)表演也富有熱情,高一下學(xué)期,我于社團(tuán)文化節(jié)上主演話劇《再別康橋》;高二上學(xué)期,于校園藝術(shù)節(jié)晚會(huì)上參演節(jié)目《如愿》;高二下學(xué)期,于校園英語(yǔ)節(jié)參演話劇《小豬佩奇》……假期空閑時(shí),我也常花上幾小時(shí)去到靜謐少人處,獨(dú)自一人在寧?kù)o與自然中冥想、自察。
平日里,我是個(gè)積極陽(yáng)光、樂(lè)觀自信、熱愛(ài)生活的男孩。生活中,遇見(jiàn)他人有困難時(shí)我總愛(ài)幫一把;我討厭無(wú)濟(jì)于事的抱怨,欣賞挺身而出的擔(dān)當(dāng)。正如身邊人評(píng)價(jià)的那樣,我富有激情,活力無(wú)限,我的心中還留存著一腔熱血待揮灑,還卯著一股奮力一搏的勁兒。時(shí)值青春芳華,我既要向前看,更要向上走。
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